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所屬機構

南京師范大學

個人簡歷

曾任南京師范大學教育系主任、教育科學研究所所長。
現為教育部人文社科重點研究基地南京師范大學道德教育研究所名譽所長。
南京師范大學教育科學學院名譽院長,教授、博士生導師。

研究領域

教育基本理論、教育社會學、德育學

學術兼職

中國高等教育學會理事
中國教育學研究會德育專業委員會主任
江蘇省教育學會常務理事
江蘇省高等教育學會副會長
教育部教育發展研究中心兼職研究員
全國教育科學規劃領導小組德育學科組組長

社會榮譽

曾先后獲吳玉章基金一等獎
國家教委第一屆全國普通高校優秀教材一等獎
獲全國第三屆普通高校優秀教材一等獎
教育部人文社會科學優秀成果一等獎
江蘇省勞動模范;1992年被評為江蘇省優秀研究生導師
1988年 被評為國家級有突出貢獻中青年專家
1993年 被評為江蘇省優秀學科帶頭人
1993年 獲曾憲梓全國高等師范院校教師獎一等獎
1994年 獲江蘇省哲學社會科學優秀成果一等獎
1995年 國務院授予"全國先進工作者"稱號
1999年 獲國家哲學社會科學規劃優秀成果三等獎
2007年 被評為首屆中國杰出社會科學家
2009年 被評為新中國60年江蘇教育最有影響人物

研究成果

論文:
[1] 魯潔. 網絡社會?人?教育[J]. 江蘇高教,2000,01:14-22.
[2] 魯潔. 人對人的理解:道德教育的基礎——道德教育當代轉型的思考[J]. 教育研究,2000,07:3-10+54.
[3] 魯潔. 教育的返本歸真——德育之根基所在[J]. 華東師范大學學報(教育科學版),2001,04:1-6+65.
[4] 魯潔. 通識教育與人格陶冶[J]. 教育研究,1997,04:16-19.
[5] 魯潔. 教育:人之自我建構的實踐活動[J]. 教育研究,1998,09:13-18.
[6] 魯潔. 實然與應然兩重性:教育學的一種人性假設[J]. 華東師范大學學報(教育科學版),1998,04:1-8.
[7] 魯潔. 走向世界歷史的人——論人的轉型與教育[J]. 教育研究,1999,11:3-10.
[8] 魯潔. 關系中的人:當代道德教育的一種人學探尋[J]. 教育研究,2002,01:3-9.
[9] 魯潔. 一個值得反思的教育信條:塑造知識人[J]. 教育研究,2004,06:3-7.
[10] 魯潔. 邊緣化 外在化 知識化——道德教育的現代綜合癥[J]. 教育研究,2005,12:11-14+42.
著作:
[1] 品德與社會,2008年,南京:江蘇教育出版社
[2] 道德教育的當代論域,2005年,人民出版社
[3] 教育學,2005年,人民教育出版社
[4] 德育現代化實踐研究,2003年 ,江蘇教育出版社
[5] 當代德育基本理論探討,2003年 江蘇教育出版社
[6] 華人教育,1999年,南京師范大學出版社
[7] 德育社會,1998年,福建教育出版社
[8] 教育學(1990版),1990年,河海大學出版社

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